En los últimos tres años, diez países de la región han aplicado ya el Modelo de Identificación del Riesgo de Trabajo Infantil (MIRTI) o el Índice de Vulnerabilidad de Trabajo Infantil (IVTI) con el objetivo de contar con información estadística relevante, significativa y confiable para diseñar mejores respuestas a nivel local que ayuden a acelerar el avance hacia la meta 8.7 de la Agenda 2030. Sin embargo, el diseño de iniciativas para la prevención del trabajo infantil no es tarea fácil.

Por ello, en apoyo a los gobiernos municipales y a sus funcionarios y funcionarias, la Iniciativa Regional América Latina y el Caribe Libre de Trabajo Infantil ha lanzado el curso virtual gratuito “Identificación del riesgo de trabajo infantil en municipios”.

Este curso cuenta con una propuesta metodológica construida sobre la base de aprendizajes y buenos resultados alcanzados durante la implementación de la herramienta en México, primer país de la región en aplicarla, y ha sido validado con la participación de autoridades locales de 5 municipios. La metodología del MIRTI consiste en que los gobiernos locales identifiquen, diseñen o ajusten intervenciones multisectoriales a nivel local para fortalecer los servicios preventivos y de protección de niños y niñas en trabajo infantil.

El objetivo del curso es fortalecer las capacidades locales para la aplicación del MIRTI y la caracterización del territorio. La finalidad es que los gobiernos municipales puedan contar con una herramienta que les permita determinar políticas públicas focalizadas y eficientes para la prevención y erradicación del trabajo infantil.

Uno de los aspectos interesantes del curso es que este se puede tomar en cualquier momento y ha sido adaptado para diferentes perfiles: a) personal de nivel directivo de instituciones públicas nacionales, subnacionales, municipales o de organizaciones de trabajadores o de empleadores; b) personal funcionario responsable o que participa directamente en la implementación de acciones relacionadas con la prevención y erradicación del trabajo infantil; y c) personal funcionario de instituciones locales o de nivel subnacional responsable de la generación y análisis de información estadística que apoya el diseño de políticas públicas.

El curso se desarrolla de manera evolutiva a través de seis módulos, en los cuales se adquiere conocimiento acerca de los conceptos básicos del trabajo infantil, la definición del Modelo de Identificación del Riesgo de Trabajo Infantil (MIRTI) y el procedimiento para la caracterización del territorio utilizando la información del MIRTI.

Tiene una duración de doce semanas y estima un esfuerzo de 6 horas de trabajo individual autónomo por semana. Cabe señalar que durante el curso se contará con el acompañamiento de un tutor que brindará retroalimentación a cada participante. Finalmente, quienes concluyan el curso en las doce semanas previstas recibirán un certificado de participación; por otro lado, quienes aprueben las tareas finales de módulo recibirán un certificado de cumplimiento.

Las personas interesadas en tomar el curso deben crearse una cuenta en la plataforma de educación en línea en el siguiente link: https://bit.ly/3lWhf5a y luego inscribirse en el curso.